| 課程編號: |
NE-2007-TK07 |
| 課程名稱: |
教師研習:化學輔助教學軟體研習-虛擬電腦模型與實體串珠模型之建立與比較
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| 課程領域: |
K12
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| 相關領域: |
無
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| 上課方式: |
實體教室
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| 上課地點: |
新竹 B 教室  
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| 上課時間: |
2007/12/8 (六)
09:30 ~ 16:30
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| 上課總天數: |
1 天,共計 6 個小時
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| 招生日期截止(含): |
2007/12/07 (五) 17:00
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| 最後繳費截止(含): |
2007/12/07 (五) 17:00
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| 最後回報繳費截止(含): |
2007/12/07 (五) 17:00
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| 提供午餐: |
是
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| 招生人數: |
10
~
38
人
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講師: |
| 台灣大學 - 化學系 | 金必耀 教授 | | 美國麻省理工化學博士 |
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報名費用: |
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課程介紹: |
分子模型是研究分子結構不可缺少的工具。 檢視生化巨型分子結構, 更是分子生物學、結構生物學裡, 分子功能與結構關係研究之第一步。
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參加對象: |
本課程之對象為中小學老師,推廣利用自由軟體製作動態教 材,應用電腦科技於教學與學習,鼓勵數位時代的教育改革,為讓更多的人嘗試、參與,建議學員費用優惠,以促進推廣普及。(到課請出示教師證以表證明)
依據教育部審查文號:台中(3)0960143366 本課程經由教育部核定認可為高級中等以下學校教師進修認可課程之時數。相關資訊請參考:國立高雄師範大學全國教師在職進修資訊網http://inservice.nknu.edu.tw/index2-2.aspx
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課程內容安排: |
電腦圖形能力的進步,與檢視軟體的發展, 使得模型軟體不僅能夠迅速的建立複雜的生化分子模型,更能簡化分子的複雜度,有效地分析巨型分子結構。
而另一種全新的分子模型建構方法,利用串珠,可以簡單、又非常有效地製作任意形狀的富勒烯分子;利用分子的實體模型,可清楚的了解分子在三度空間中的排列方式,提供學生學習與研究者在追求卓越上的另一種啟發與創新。
09:00-10:30 化學分子之立體結構
10:30-12:00 虛擬與實體模型介紹
13:00-14:30 數位模型建構
14:30-16:00 串珠模型建構
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